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http://repositorio.pediatria.gob.mx:8180/handle/20.500.12103/824
Título : | Identificación y correlación entre flora esofagica y orofaringea en niños sanos versus niños con patologia esofagica Identification and correlation between esophageal and oropharyngeal flora in healthy children versus children with esophageal pathology |
Creador: | Lagos Rugama, Maria Exania |
Nivel de acceso: | Open access |
Palabras clave : | Esofago - Fisiopatologia - Niño Esophagus - Physiopathology - Child Esófago Esophagus |
Descripción : | El esófago es un órgano tubular hueco que comunica la faringe con el estomago, cuya única función es dar cause a los alimentos y a las secreciones buco faríngeas. La flora de la piel y de algunas mucosas es bien conocida No sucede así cuando se busca información en la literatura sobre flora normal del esófago. Una sola publicación en pacientes adultos informa que la tlora del esófago es semejante a la flora de la cavidad oral y de la faringe. El conocimiento de la flora del esófago en pacientes pediátricos permitirá elegir los antibióticos específicos cuando así este indicado. El objetivo fundamental del estudio es determinar la flora normal del esófago en niños sanos y en pacientes pediátricos con patología del esófago, incluyendo enfermedad que cursan con inmunodeficiencia. Se trata de un estudio observacional, descriptivo, prospectivo, y transversal. Se incluyeron 70 pacientes, de 3 meses a 18 años de edad, sin distingo de sexo, con una edad promedio de 5 anos. Las muestras del esófago se tomaron bajo estrictas técnicas de asepsia a través de esofagoscopios rígidos, con cepillos protegidos por dos sondas. Las muestras fueron procesadas en el servicio de microbiología en cultivo para gérmenes aerobios y anaerobios. Los resultados mostraron 29 diferentes microorganismos en los cuales se encuentran representados gérmenes Gram positivos, Gram negativos, aerobios, anaerobios, Pseudomonas y bongos. No se encontraron diferencia significativa en los grupos contrastado la prescripción de antibiótico en el momento de el estudio parece interferir en el desarrollo de los cultivos. Es necesario incluir en el estudio el grupo de recién nacidos e incrementar el tamaño de la muestra antes de proponer resultados concluyentes. |
Colaborador(es) u otros Autores: | Perez Fernandez Lorenzo Felipe |
Fecha de publicación : | 2005 |
Tipo de publicación: | Otros |
Formato: | |
URI : | http://repositorio.pediatria.gob.mx:8180/handle/20.500.12103/824 |
Idioma: | spa |
Aparece en las colecciones: | Tesis |
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